教育・インストラクター
どんな役割を担う？
社内外に向けて研修実施・教育体制の強化を通してサービスの質の向上を目指します！
自宅での医療行為、お客様との１対１の対峙など、在宅医療は未経験のスタッフには敷居が高いという印象があります。
その中で、訪問看護ステーションの若手の教育体制や実習生の受入体制を整え充実させることにより、若い在宅医療スタッフを育てる役割を担います。
また、若手の育成だけではなく、医療サービスそのものの質の向上のために、内部職員への研修や外部に向けた研修・講座などを実施していきます。
どういったキャリアを歩むのか
これが私のキャリアパス
リハビリの技術は学校を卒業したからと言って身につくものではなく、卒業後も技術を研鑽していかなければならないのです。ところが、訪問の場合、利用者様と１対１で誰も指導してくれる人がいないのが難点です。あわーずのビジョンには『スタッフのクオリティを向上していこう』という強い思いがあり、自分の思いと共鳴するところがあったためこの道を選びました。
リハビリの技術は学校を卒業したからと言って身につくものではなく、卒業後も技術を研鑽していかなければならないのです。ところが、訪問の場合、利用者様と１対１で誰も指導してくれる人がいないのが難点です。あわーずのビジョンには『スタッフのクオリティを向上していこう』という強い思いがあり、自分の思いと共鳴するところがあったためこの道を選びました。
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- STEP1
- 実務主義
- 3年以上の実務経験
- まずは、訪問看護師実務・訪問リハビリスタッフ実務を経験します。あわーずの看護師として、リハビリ職として3年以上の経験し、実績が認められ、次のステップを希望した者が次のキャリアに進みます。現場経験が5年以上あって中途採用された者は、あわーずで3年の経験を積まなくとも次のキャリアへ進むことが可能です。
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- STEP2
- SV経験
立上げPJ経験
- SV・プロジェクトリーダー
- 次のいずれかを経験していただきます。
①複数拠点にアドバイスするSVを3年
②全国ステーション立ち上げプロジェクトのリーダーを3年以上
上記経験者は次のキャリアに進むことができます。
加えて、教育機関に10年以上の勤務実績を認められた看護師、リハビリ職、CM・CW職の中途採用者も次のキャリアへ進めます。
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- STEP3
- 教育担当
インストラクター
- 教育担当者として活躍
- ついに教育担当として活躍！社内外に向けた勉強会を企画・運営し、また大学・専門学校の実習生の受け入れ体制を整えます。さらに将来は、新卒採用体制の構築と運営にも携わっていただきます。
